quinta-feira, 24 de novembro de 2011
segunda-feira, 21 de novembro de 2011
Depoimentos
Eu estou desenvolvendo meu segundo PA neste ano. Para mim, é uma forma legal da gente aprender, poque, posso pesquisar o que eu tenho curiosidade, aprendo coisas diferentes e socializo minhas descobertas com meus colegas. O PA também mellhorou minha leitura e minha escrita, tenho mais segurança em expor minhas descobertas para meus colegas. Aprendi a fazer blogs, trabalhar com outros programas virtuais e até ajudo meus colegas que tem mais dificuldades.
Larissa Cristina
7º Ano 'B'
Depoimento de aluna:
O PA é muito legal! Ele ajuda as pessoas a desenvolver melhor na escola. Melhora a escrita, porque precisa de muita leitura. Os alunos aprendem a pesquisar e s professores nos orientam de forma eficiente nos deixando mais seguros. Quando soube que minha turma ia fazer o PA, fiquei muito alegre, ele leva a gente a sonhar mais e aprender melhor. Acho que é com as competências desenvolvidas no PA é que os alunos vão relizar seus projetos de vida.
Daiele Tamara
7º Ano 'B'
quarta-feira, 11 de maio de 2011
Projeto de aprendizagem 2011
Após a apresentação do filme, os alunos fizeram atividade de fichamento, relacionando os desafios encontrados pelos personagens principais com os desafios dos PAs. No final socializaram as descobertas com a turma e montaram coletivamente um painel motivador com frases mostrando que para alcançar o sucesso é preciso vencer desafios.
domingo, 1 de maio de 2011
Dinâmicas trabalhadas
1 - DINÂMICA "SINTO VONTADE..."
Objetiva a aproximação do aluno com o professor e o conhecimento da turma. Aconselha-se colocar uma música reflexiva de fundo. Para haver sucesso, os alunos devem ser acalmados. Deve haver uma conversa prévia criando um ambiente de respeito, para que os alunos possam responder as questões e socializar com os colegas.
Sinto vontade
1-Sinto vontade de sair correndo quando...
2-Sinto vontade de parar o tempo quando...
3-Sinto solidão quando...
4-Sinto vontade de voar quando...
5-Sinto prazer de abraçar quando...
6-Sinto nervosismo e medo quando...
7-Sinto tristeza quando...
8-Sinto vontade de rir bem alto quando...
9-Sinto que não posso mudar o mundo quando...
10-Sinto desejo de cantar e dançar quando...
11-Sinto orgulho de ser brasileiro quando...
12-Sinto amor a natureza quando...
13-Sinto confiança no futuro quando...
Fonte:
danibertollo.webnode.com.br/dinâmicas%20variadas/2 - Dinâmica da Flor na Água
Objetivos:
1º. Refletir sobre as qualidades humanas positivas e negativas.
2º. Estabelecer metas em relação ao próprio comportamento.
3º. Criar um ambiente de trabalho em que se respeite as individualidades e que se compreenda que, como seres humanos, estamos sempre em processo de aprendizagem.
Materiais:
Folhas coloridas (sulfite), tesoura, bacia com água, caneta.
Desenvolvimento:
1º. Organizar os alunos em círculo.
2º. Listar no quadro qualidades humanas (positivas e negativas). Os alunos devem copiá-las em seus cadernos.
3º. Solicitar que os alunos circulem três qualidades positivas que pretendam melhorar e que sublinhem três qualidades negativas que precisam refletir para corrigir no decorrer no ano.
4º. Confeccionar, individualmente, uma flor com o formato apresentado no desenho. Para dar o efeito desejado o miolo da flor deve ter um diâmetro de aproximadamente 3 cm.
5º. Cada aluno deve refletir e escrever no miolo da flor, juntamente com seu nome uma qualidade positiva ou negativa que pretenda melhorar no decorrer no ano.
6º. Dobrar as pétalas, alternando-as e sem vincar.
7º. Colocar no centro do círculo uma bacia com água.
8º. Organizar os alunos em pequenos grupos (sugerimos aproximadamente dez) para que coloquem suas flores na água. Observar o movimento que as pétalas fazem ao se abrir. O efeito é interessante.
9º. Encerrar lembrando os alunos a importância estar sempre atento às suas atitudes na busca de ser melhor a cada dia.
Fonte:
segunda-feira, 11 de abril de 2011
Motivação
Os alunos fizeram a leitura e a interpretação do texto " Vencer e se comprometer". O texto mostra que para vencer desafios é necessário muita dedicação, força de vontade e resiliência. Após a interpretação os alunos elaboraram frases motivadora e montaram um painel exposto na escola.
http://www.profissaomestre.com.br/php/verMateria.php?cod=901
Painel: Vencer e se comprometer
Coletânias de frases dos alunos do 7º B
O sucesso é a soma de pequenos esforço. (Amanda)
Para conseguir vencer é preciso ter com o que sonha. (Vanessa)
O sucesso é uma consequência e não um desafio. (Luana)
Se você perder não desista tente de novo até você alcançar o sucesso.(Paulo Gabriel)
Para conseguir sucesso você tem que pensar,estudar,ler e pesquisar. (João Paulo)
Para ter sucesso é preciso luta pelos objetivos. (Lucas)
A vida é cheia de maravilhas que precisamos viver. (Dione)
Para obter sucesso não é preciso dinheiro,nem fama,mais sim as melhores coisas do mundo que são:a amizade,o amor e por fim ser feliz. (Jonatan Militão)
Se você desenvolver ao hábito do sucesso você fará-ao sucesso um hábito bom. (Rafaela)
Para o sucesso,atitude é igualmente tão importante quanto o amor e a capacidade.(Daiele)
Quatro coisas para alcançar o sucesso: trabalhar,orar,pensar e acreditar. ( Leonardo)
O sucesso e o resultado da alta confiança. (Larissa)
O segredo do sucesso é saber algo que ninguém mais sabe. (Jonathan Kelvin)
Para ser feliz precisa vencer todos os desafios. (Vitor)
Temos que vencer cada objetivo da vida para ter sucesso. (Diogo)
Enfrente seus desafios e lute para conquistá-lós. (Patrícia)
As pessoas para ter sucesso tem que lutar,ajudar e vencer sempre. (Natália)
Quatro coisas para o sucesso:trabalhar e orar,pensar e acreditar no seu próprio sucesso. ( Lucimara)
Só consegue sucesso quem é perseverante. (Bruna)
Para conquistar o sucesso é preciso merecê-lo. ( Douglas)
A vida é cheia de desafios que precisamos vencê-los. (João Carlos)
O sucesso é o resultado de nossas conquistas e sonhos. (Silézio)
Busque sempre coisas boas,lute pelos seus objetivos e só assim terá sucesso. ( Laércio)